“两学一做”学习教育
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教育部语用所高级职称专业技术人员学习侧记

2017年8月18日下午,按照所人事处的要求,为了进一步做好2017年度干部培训工作,教育部语言文字应用研究所第二党支部组织各研究室具有高级职称专业技术人员交流学习心得。因正值休假期间,且有的同志出差在外参加学术会议等,与会者只有四个人,都是党员。针对所人事处发给大家自学的学习材料,三份材料均已经学习过并集体讨论交流过学习心得。对其中的《中国共产党党内监督条例》和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》讨论不止一次,所以此次比较集中地讨论、交流了习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话精神。会议由教育部语用所第二党支部书记、研究员郭龙生同志主持。支部组织委员、研究员谢俊英同志,副研究员王晓明同志、张挺同志参加讨论交流会。

与会者一致认为:习近平总书记的重要讲话从全局与战略高度深刻回答了事关高等教育事业发展和高校思想政治工作的一系列重大问题,具有很强的政治性、思想性与针对性。讲话重点强调了高校思想政治工作的极端重要性,因为它直接关系到高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本性的大问题;强调要坚持将立德树人作为中心环节,将思想政治工作贯穿教育教学的全过程之中;强调高等教育发展水平是国家发展水平与发展潜力的重要标志,要想实现中华民族的伟大复兴,高等教育与卓越人才的重要作用与地位不可忽视;强调党对高校的直接领导,在高校的建设与发展过程中,必须坚持党的领导,牢牢掌握党对高校工作的领导权,使高校成为坚持党的领导的坚强阵地;高校党委对学校工作实行全面领导,承担管党治党、办学治校主体责任,把方向、管大局、作决策、保落实;强调培育优良校风和学风的重要性,让高校发展做到治理有方、管理到位、风清气正;强调思想政治工作从根本上说是做人的工作的特性,要求必须围绕学生、关照学生、服务学生,不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养,让学生成为德才兼备、全面发展的人才;强调要加快构建中国特色哲学社会科学学科体系与教材体系,推出更多高水平教材,创新学术话语体系等等。

在讨论中,大家一致认为教师、教材、教学法是高等教育中的三个重要元素和支点,要真正做好新形势下的高校思想政治工作,必须密切联系社会实际,不能学校讲的是一套,社会上的现实是另一套,这样学生会感到无所适从,会感到思想政治教育的说服力不足;要真正从思想上和内心打动学生,以丰富真实的生活实例,搞好高校的思想政治教育工作,要创新思维方式,积极发挥高校教师的政治智慧与学术智慧,在党对高校绝对领导的前提下,认真做好高校思想政治工作,坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观,引导广大师生做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者,真正为国家未来发展培育出一批又一批知识先进、技术过硬、方向正确、立场坚定的大学生,这样才能社会主义道路能够坚定不移地走下去。

                                                     教育部语用所第二党支部  供稿

                                                             2017年8月18日


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